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教育法律法规
  • 行业主管部门工会和中华职业教育社等群团组织行业组织可以根据需要,参与制定职业教育专业目录和相关职业教育标准,开展人才需求预测职业生涯发展研究及信息咨询,培育供需匹配的产教融合服务组织,举办或者联合举办...
    行业主管部门工会和中华职业教育社等群团组织行业组织可以根据需要,参与制定职业教育专业目录和相关职业教育标准,开展人才需求预测职业生涯发展研究及信息咨询,培育供需...
    行业主管部门工会和中华职业教育社等群团组织行业组织可以根据需要,参与制定...
  • 第十七条自然人法人或者其他组织未经审批开展校外培训,同时符合下列条件的,构成擅自举办校外培训机构,由所在地县级人民政府校外培训主管部门会同同级公安民政或者市场监督管理等有关部门责令停止举办退还所收费用...
    第十七条自然人法人或者其他组织未经审批开展校外培训,同时符合下列条件的,构成擅自举办校外培训机构,由所在地县级人民政府校外培训主管部门会同同级公安民政或者市场监...
    第十七条自然人法人或者其他组织未经审批开展校外培训,同时符合下列条件的,...
  • 第五十三条教育行政部门应当指定专门机构或者人员承担学生保护的监督职责,有条件的,可以设立学生保护专兼职监察员负责学生保护工作,处理或者指导处理学生欺凌性侵害性骚扰以及其他侵害学生权益的事件,会同有关部...
    第五十三条教育行政部门应当指定专门机构或者人员承担学生保护的监督职责,有条件的,可以设立学生保护专兼职监察员负责学生保护工作,处理或者指导处理学生欺凌性侵害性骚...
    第五十三条教育行政部门应当指定专门机构或者人员承担学生保护的监督职责,有...
  • 第六十一条县级以上人民政府食品安全监督管理卫生健康教育等部门未按照食品安全法等法律法规以及本规定要求履行监督管理职责,造成所辖区域内学校集中用餐发生食品安全事故的,应当依据食品安全法和相关规定,对直接...
    第六十一条县级以上人民政府食品安全监督管理卫生健康教育等部门未按照食品安全法等法律法规以及本规定要求履行监督管理职责,造成所辖区域内学校集中用餐发生食品安全事故...
    第六十一条县级以上人民政府食品安全监督管理卫生健康教育等部门未按照食品安...
  • 课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务,由教育部门负责组织遴选,供学校选择使用,并建立评估退出机制,对出现服务水平低下恶意在校招揽生源不按规定提供...
    课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务,由教育部门负责组织遴选,供学校选择使用,并建立评估退出机制,对出现...
    课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的,可适当引进非学科类校外...
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